教学过程的中心环节是( )。
A.巩固知识 B.领会知识C.运用知识 D.检查知识
参考答案:B
解析: 只有领会了知识,才能很好地巩固与运用。因此,领会知识是教学的中心环节。
延胡索的加工方法为()
A.发汗
B.晒干
C.置沸水中烫或蒸至无白心
D.以烟火慢慢熏干
E.置沸水中煮至恰无白心
将文中所有的错词“漠视”替换为“模式”:将标题段(“8086/8088CPU的最大模式和最小模式”)的中文设置为黑体、英文设置为Arial Black字体、红色、四号,字符间距加宽2磅,标题段居中。 (2) 将正文各段文字(“为了……协助主处理器工作的。”)的中文设置为五号仿宋GB2312、英文设置为五号Arial字体:各段落左右各缩进1字符、段前间距0.5行。 (3) 正文第1段(“为了……模式。”)首字下沉2行、距正文0.1厘米:为正文第2段(“所谓最小模式……名称的由来。”)和第3段(“最大模式……协助处理器工作的。”)分别添加编号1)、2):以原文件名保存文档。