奥苏贝尔认为有意义学习的内部心理机制是（）。

A．平衡

B．顺应

C．联想

D．同化

如图所示，用一块轻塑料片挡住两端开口的玻璃筒下端，竖直插入水中并使塑料片距水面20cm，然后向玻璃筒内缓慢注入酒精（ρ_酒精=0.8×10³kg/m³），当塑料片恰好下落时，注入酒精的高度为                   cm。