“学生能够运用小儿营养计算法，正确地为特定年龄和体重的儿童计算食物摄入量”这一教学目标为认知领域的（ ）

A．知识层次

B．理解层次

C．应用层次

D．分析层次

充分就业的含义是（）

A.人人都有工作，没有失业者；

B.消灭了周期性失业的就业状态；

C.消灭了自然失业的就业状态；

D.消灭了自愿失业的就业状态。