摩尔是表示物质的量的单位，每摩尔物质含有（）。

A.6.02x10个分子

B.6.02x10个物质的微粒

C.6.02x10个原子

D.阿佛加德罗常数个该物质的分子

根据（），在培训过程中，一般都会使培训的实施环境与受训者的工作环尽量相似，以保证培训效果得到最大的实现。

A.激励理论

B.双因素理论

C.学习转换理论

D.目标设置理论