加涅按照学生的学习结果，把学习分为五类，它们是( )

A．意义学习、机械学习、发现学习、接受学习、研究性学习

B．辨别学习、具体概念学习、定义概论学习、简单规则学习、高级规则学习

C．信号学习、刺激反应学习、动作连锁学习、言语联想学习、辨别学习

D．理智技能、认知策略、言语信息、动作技能、态度

四川一首歌谣写到“稻米赶黄豆，黄豆像地瓜；芝麻赛玉米，玉米有人大；花生像山芋，山芋超冬瓜”这首歌谣出现于[ ]

A．农业合作化时期

B．大跃进时期

C． * * 时期

D．改革开放时期