为了解小学生的龋病的自然变化情况，研究人员制订了一项为期三年的研究计划，每年对学生进行一次口腔健康检查。该研究方法属于

A．现况调查
B．群组研究
C．常规资料分析
D．纵向研究
E．现场实验