根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为( )
A.社会动机与个人动机
B.工作动机与提高动机
C.高尚动机与低级动机
D.交往动机与荣誉动机
参考答案:C
以下材料中的演讲开场使用了什么方法,除此以外还有哪些方法,请简要说明。
在一次世界语的研讨会上,主持人是这样开场的:“说来有趣,刚才在会议室门口遇到两个唧唧喳喳的女大学生,一个问‘世界语,什么是世界语’?一个答:‘就是一种语言,我想大概像英语、法语一样!’再问:‘是啊!总是一种语言,是哪个国家的?’再答:‘我也不知道!’看来,我们这个关于世界语研究组织的任务还很繁重啊!即要使人们了解世界语,还要使一部分人接受世界语。在座各位都是世界语研究的权威人士,这就靠你们拿出自己的真知灼见,大显身手了!”
世界民主宪政和全球经济变革一样都是经历了“()次浪潮”。
A.一
B.二
C.三
D.四