问题 选择题

许多古诗文中蕴含着一定的科学知识,下表中的古诗文与所蕴含生物科学知识的对应关系正确的是

序号古诗文对应的生物科学知识
凡是各自有根本,种禾终不生豆苗生物的变异现象
落红不是无情物,化作春泥更护花自然界的物质循环
不知绿叶谁裁出,二月春风似剪刀温度影响植物生长
儿童疾走追黄蝶,飞入菜花无处寻生物间的竞争关系
A.①②        B.②③        C.②④    D.③④

答案

答案:B

题目分析:“凡是各自有根本,种禾终不生豆苗”是指生物的亲代与子间相似的理解,说明生物的遗传现象;“落红不是无情物,化作春泥更护花”揭示分解者在自然界物质循环中的作用;“不知绿叶谁裁出,二月春风似剪刀”,说明了温度影响植物生长的现象。“儿童疾走追黄蝶,飞入菜花无处寻”,说明生物之间的捕食关系等,故选项B符合题意。

判断题
单项选择题