()是裴斯泰洛齐教学理论的核心，认为教育过程必须从一些最简单的因素开始，逐步提高儿童的认识水平。

A．道德教育论

B．自然教育论

C．要素教育论

D．活动教育论

春秋战国时期形成诸子百家，在思想文化领域出现了百家争鸣的局面。下列各项明显符合法家主张的是(　　)

①仁者爱人，君轻民贵　　　　②万物虚无，祸福相倚

③兼爱非攻，节用尚俭      ④以法为教，今必胜昔

A．①②③④

B．②③④

C．③④

D．④