抑制性突触后电位是（）

A.去极化局部电位

B.超极化局部电位

C.具有全或无特征

D.突触前膜递质释放减少所致

E.突触后膜对Na⁺通透性增加所致

教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了()。

A．教育的社会性

B．教育的平等性

C．教育的阶级性

D．教育的生产性