把认知领域的教学目标分为知识、领会、应用、分析、综合和评价等六个层次的教育心理学家是()
A.布鲁纳
B.布卢姆
C.加涅
D.奥苏伯尔
参考答案:B
元认知策略的三个方面是相对独立的工作。
国家质检总局《特种设备安全发展战略纲要》将我国特种设备安全监督管理分为法规标准体系、安全评估体系、动态监管体系、风险管理体系、绩效评价体系和科技支撑体系等6个工作体系。