掌握解决问题的规则并能有效解决问题的能力是()。

A.推理能力 

B.空间认知能力 

C.数学能力 

D.知觉能力

国际自然保护联合会在一份报告中指出，地球上的物种继续在消失，国际社会没有实现阻止生物多样性减少的目标。下列有关生物多样性的说法不正确的是（）

A.生物多样性有遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次

B.宋诗“一段好春藏不住，粉墙斜露杏花梢”体现了生物多样性的间接价值

C.异常的气候也会造成生物多样性锐减

D.坚持“可持续发展”和“合理利用”是对生物多样性最好的保护