阅读以下教学反思（节选），按照要求答题。“兴趣是最好的老师”采用学生感兴趣的，熟悉的形式巧妙地引入课堂，可以有效地激发学生的学习兴趣，激活课堂气氛。比如，讲解诗歌鉴赏课时，我先从分析《东风破》《菊花台》这些流行歌曲的美妙之处开始，引起学生的向往，再讲解诗歌鉴赏知识，学生学习的效果便很好。这种以俗解雅的方法，在教学中显得轻松风趣，极大地调动了学生学习语文的兴趣。对上述教学反思分析不正确的是（）。

A.创设情境是新课导入的唯一方式

B.学生热爱流行歌曲，以曲导入能极大提高学生的积极性

C.从中国风乐曲中体会诗歌古典的美

D.能够培养学生对语文学习的兴趣

试叙述实验室造球过程的三个阶段。