根据汉语完成句子。 

1. 祝你好运。    

                               you.

2. 谁是这个乐队的主唱？ 

    Who is the                    of the band? 

3. 务必要观看这场足球赛。

                               watch the football match

4. 这首歌在排行榜前三名。

     The song is in                             . 

5. 在过去的五年里，我们在山上栽了很多树。   

              , we have planted many trees on the mountain.

在霍恩斯坦的教学目标分类学框架中，行为领域包括（）5个层次的目标。

A．获取、同化、适应、施行、达成 

B．获取、同化、理论、施行、模式 

C．获取、同化、方法、施行、达成 

D．获取、同化、方法、模式、综合