成功运用对比手法深化主题的消息是（）

A.《醒来，铜陵!》

B.《从邮局看变化》

C.《大老齐成了“香饽饽”》

D.《菜价追踪》

从内容的性质来看，德育内容可分为（）。

A.计划性的内容

B.非计划性的内容

C.规范性的内容

D.意义性的内容