新中国成立后进行了哪些运动以巩固新 * * ？这些运动各有何意义？

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在基于教学论的教学模式中，研究模式的基本教学过程是（）

A.授课——理解——巩固——运用——检查

B.提问——思考——答疑——练习——评价

C.问题——探索——报告——答辩——评价

D.诱导——学习——讨论——练习——评价