（1）第三条可行，一、二条不可行。（2分）（2）制定计划要根据自己的主、客观条件。目标要针对自己的实际情况做到切实可行，既不能定的太高，也不能定的太低；计划要留有余地，可以根据变化及时调整或补充。（3分）（3）只要符合内容要求，思想健康即可。（3分）

题目分析：第（1）小题中注意目标要针对自己的实际情况做到切实可行，既不能定的太高，也不能定的太低，显然一、二条不可行。

第（2）小题问题清晰明确，考查教材基础知识和重点内容，学生在准确把握教材内容的情况下，应该能够准确作答。

第（3）小题只要符合内容要求，思想健康即可。

点评：本题以学生同龄人的经历入题，体现了思想品德的生活化和实践性特征，所考查的内容均为教材中的基本知识和重点内容，有利于引导学生深入把握教材，注意 教材细节，夯实基础知识，本题问题的设置层层递进，考查多个不同角度的知识，具有一定的综合性，最终问题的落脚点放在了青少年的具体做法上，因而能够指导 学生的具体行为，达到学以致用的目标。