身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结桌应用到自身从事的教育实践中，这种研究方法是()。

A．观察法

B．读书法

C．文献法

D．行动研究法

园林美包括自然美、（）和艺术美三种形态。

A、心灵美

B、生活美

C、行为美

D、社会美