假如你是李明，你的美国笔友Tony发来E-mail，询问你的英语阅读情况。请根据以下提示给他写封回信。
1．有自己的英语阅读计划(阅读书目、时间、方式)； 2．有英语老师的指导和帮助；
3．阅读时遇到的问题； 4．希望Tony寄来英语阅读材料并给些建议。
注意：
1．词数：80—l00；开头与结尾已给出，不计入总词数； 2．可适当发挥，以使行文连贯。
Dear Tony,
I’m very happy to receive your E-mail，asking about my English reading．_______________
Yours,
Liming
One possible version:
Dear Tony,
I’m very happy to receive your E-mail，asking about my English reading．
I want to read somefamous works by Shakespeare, Jack London and Mark Twain in the afternoon with some of my classmates. It is not easy. But I have made up my mind to do that. What’s more, I have my English teacher who can give me a hand. I have few English reading materials about Jack London. So, do you mind sending me some English reading materials about him? I’m looking forward to your replay.
Yours,
Liming
题目分析：本文是材料作文，考生在写作之前必须认真读题，把握写作要求和写作目的。本文要求写一封回信，内容是有关我的英语阅读情况。应该用第一人称，时态是一般现在时。写作前最好先根据给出的提纲，写出有关的短语和固定表达备用。最后穿连起来。
【亮点说明】 本文做到了包含所有内容要点，语句通顺，标点符号运用正确。还恰当地运用了一些短语和句式，如made up my mind，give me a hand，look forward to等等。并注意了句子开头的变化的衔接如：so，but等等。