奥数培训本是针对少数有数学天赋、学有余力的学生进行的课外辅导，但是有的学校、家长不顾学生实际，掀起“疯狂奥数”培训热潮，这种做法

①没有做到主观与客观的具体统一   ②违背事物发展规律 

③没有抓住重点                   ④没有坚持具体问题具体分析

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

表面粗糙度代（符）号在图样上应标注在（）

A．可见轮廓线上。

B．尺寸界线上。

C．虚线上。

D．符号尖端从材料外指向被标注表面。

E．符号尖端从材料内指向被标注表面。