问题 选择题

学校举办一次文艺活动,邀请一些学者前来演讲,演讲题目包括“拜伦的诗歌创作”、“雪莱与《西风颂》”等。此外,学校还安排了一场音乐会,由钢琴家表演一场贝多芬的交响曲。下列最适合这次文艺活动主题的是

A.古典主义文艺

B.批判现实主义文艺

C.浪漫主义文艺

D.现代主义文艺

答案

答案:C

题目分析:拜伦和雪莱是西方浪漫主义文学的代表,贝多芬是西方古典主义向浪漫主义过度的桥梁人物。结合分析可以知道,这次主题是C。A项是在君主专制时期的流派;B项主张反映现实的黑暗;D项则是反映了人们的精神的空虚、谜茫,反映了二战后的时代特点。

点评:文学艺术流派是常考的知识点。18世纪是浪漫主义为主要的代表的时期;19世纪中期以后现实主义文学成为了主流;在二战前后,现代主义文学得到很大的发展,代表作品贝克特的《等待戈多》,尖锐的批判了社会现实。与此相关的中国的相应的作品所体现的艺术特色也要注意。

阅读理解与欣赏

课内重读。(8分)

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨啊眨的。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来了新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的清香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛的曲子,跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮的响着。

小题1:上面的两个自然段分别为我们描绘了________   图和________         图。(2分)

小题2:写“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”。这一句对写春花有什么作用?(3分)

                                                                          

                                                                               

小题3:风是最难写的,但是作者调用各种感觉器官去感受,并展开联想。因此把它写得形象可感,请你分别找出来。(3分)

写触觉:                                                                         

写嗅觉:                                                                            

写听觉:                                                                           

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