问题 单项选择题

软件需求说明书是需求分析阶段的最后成果,以下  Ⅰ.数据描述  Ⅱ.功能描述  Ⅲ.性能描述  Ⅳ.文件结构  哪些是其应包括的内容

A.Ⅰ和Ⅱ

B.Ⅱ和Ⅲ

C.Ⅱ和Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ

答案

参考答案:D

解析:【解析】软件需求说明书是作为需求分析的一部分而制定的可交付文档,说明书把在软件计划中确定的软件范围展开,制定出完整的数据描述、详细的功能说明、恰当的性能描述等。而文件结构属于软件设计规格说明中应包括的内容。

阅读理解与欣赏

阅读下面文章,完成文后问题。

  (1)离平桥村还有一里模样,船行却慢了,摇船的都说很疲乏,因为太用力,而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生,说是罗汉豆正旺相,柴火又现成,我们可以偷一点来煮吃的。 大家都赞成,立刻近岸停了船;岸上的田里,乌油油的便都是结实的罗汉豆。

  (2)“阿阿,阿发,这边是你家的,这边是老六一家的,我们偷哪一边的呢?”双喜先跳下去了,在岸上说。

  (3)我们也都跳上岸。阿发一面跳,一面说道,“且慢,让我来看一看罢。”他于是往来的摸了一回,直起身来说道,“偷我们的吧,我们的大得多呢。”一声答应,大家便散发在阿发家的豆田里,各摘了一大捧,抛入船舱中。双喜以为再多偷,倘给阿发的娘知道是要哭骂的,于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。

  (4)我们中间几个年长的仍然慢慢的摇着船,几个到后舱去生火,年幼的和我都剥豆。不久豆熟了,便任凭航船浮在水面上,都围起来用手撮着吃。吃完豆,又开船,一面洗器具,豆荚豆壳全抛在水里,什么痕迹也没有了。双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴,这老头子很细心,一定要知道,会骂的。然而大家议论之后,归结是不怕。他如果骂,我们就要他归还去年在岸边拾去的一支枯桕树,而且当面叫他“八癞子”。

1、文段写了什么事情?

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2、文中哪两个词语生动地描写出了“罗汉豆正旺相”?

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3、文中横线上的句子写出了阿发是一个怎样的孩子?

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4、从文中可以看出,双喜具有什么品格?在这群孩子中他处于什么地位?

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5、“不久豆熟了,便任凭航船浮在水面上,都围起来用手撮着吃。”这句话写出了怎样的情趣?

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6、加粗的句子表现了孩子们的什么品格?

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