培训教材将咨询阶段划分为诊断、咨询、巩固三个阶段，其中第二个阶段——咨询阶段是最核心、最重要的实质性阶段，这一阶段的主要任务不包括( )。

A．调整求助者的求助动机
B．帮助求助者分析和解决问题
C．改变不适应的认知
D．改变不良情绪和行为