课内阅读。     

       渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？ 得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”   

1．这段话选自我们学过的课文《                 》，作者是___                           

2．这段话中描写动作的词有：____                                                       

3．这段话中描写神态的词有：____                                                       

4．这段话反映出渔夫的心理活动，先是                  ，然后是                    ，从中可以看出渔夫是一个                                的人。

下列属于内在激励因素的是（）

A.晋升

B.福利

C.责任感

D.表扬