问题 阅读理解

根据短文内容,回答下列问题。

    Have you ever had problems in your life and don't know how to be happy? If so, you will find "Being a Happy

Teenager" written by an Australian writer Andrew Matthews useful.

    In his book, Matthews tells us how to have a happy life and answers the questions of teenagers.

    There are many subjects, such as parents and friends, and the book says we should stop being angry and

should forgive (宽恕). The book tells us some useful skills, such as how to put what you have learned into

pictures of your mind to make your memory better. Many teenagers think that happiness comes from a good

exam result or praise (赞扬) from other people. But you can still be happy when there are no such "good" things.

    Success comes from a good attitude (态度). If you learn from problems, you will have success in the future.

Some school students have problems, such as being too tall or too short. But Matthews tells us that happiness

comes form thinking in a positive (积极的) way. If you are tall, people notice you and you can get a better view

(视线) at the movie; if you are short, your clothes and shoes take less room in your bedroom! This is Matthews'

most important lesson: You choose to be happy! 

1. What's the name of the book written by Andrew Matthews?

    __________________________________________________

2. What's in Matthews' book?

    __________________________________________________

3. According to the passage, where does happiness come from to many teenagers?

    __________________________________________________

4. Is it right to think in a positive way?

    __________________________________________________

5. What's Matthews' most important lesson?

    __________________________________________________

答案

1. Its name is "Being a Happy Teenager." / "Being a Happy Teenager."

2. In his book, Matthews tells us how to have a happy life and answers the questions of teenagers. / How to

    have a happy life and answers the questions of teenagers.

3. They think that happiness comes from a good exam result or praise from other people./ It comes from a good

    exam or praise from others

4. Yes, it is.

5. It is "You choose to be happy!"

答案不唯一

单项选择题

日本経済は、第二次世界大戦後、 A の段階を経て今日に至っている。まず戦前水準への回復期、 B 重化学工業を牽引力とした高度成長期、それから2度の石油危機を経た後の技術集約産業主導による安定成長期である。 C 、1980年代後半からのバブルの成長と崩壊、景気はそのあと90年代に入っても D まま長期低迷状態にある。ここで重点的に90年代の経済を述べてみる。 バブル崩壊後の90年代の経済は、全般的には低成長を E されているが、内容は一様ではない。 この期間は3区分される。まず、第1期は1994年度までの3年連続国内総生産の成長率が年平均0.5%の不況期である。1992~94年度の3年間にバブル期の設備能力の過剰を解消するため、設備投資は19%減少した。また、地価、株価も暴落した。第2期は平均3%の経済成長率を達成した1995と96両年度である。設備能力の調整を終えたことを背景に民間設備投資が年率8%の伸びに回復した。また、公共投資追加、円高対応への公定歩合引き下げ(1995年9月、史上最低の0.5%へ)、消費税率引き上げ(1997年4月、5%へ)を目前にした駆け込み需要などが成長要因としてあげられる。この期は1995年の異常の円高(「第2次円高」期でピークは1995年4月:79円/ドル)にも見舞われたが、公定歩合の引き下げ、新たなる製造業の海外立地生産、安い輸入品活用などの対応により、景気への悪影響を極力小さくした。 1997年以降もこの成長は持続されると考えられたが、この後はマイナス成長が続いている。これは金融の信用収縮、資産価格の低下、設備投資の減少、輸出の減少、雇用や所得の減少、過剰債務の未処理などの複合要因であると考えられている。この第3期には従来見られなかった次のような深刻な事態が生じている。第一は、1997年11月、大手金融機関の証券会社および銀行が破綻した。これは金融システム全般への動揺、信頼性低下を招いた。民間政府系共に金融機関の不良債権増加とその処理もいわゆる金融ビッグバンを迎え、大問題になっている。これにともない貸し渋りも生じ、設備や新規事業への投資を阻害している。第二は、企業は長引く不況からのためいわゆるリストラ、競争力強化を推進しているが、その結果1997年7月から連続1年以上も雇用所得が減少している。特に失業率が急増し、1998年11月には4.4%にまで達し、失業者数は300万人近くになり、戦後最悪を記録した(失業者はその後も増え続け300万人を越え、1999年3月には4.8%を記録した)。こうした事態に対処するため、政府は F 60兆円の公的資金を投入し金融秩序の安定、回復を図るとともに税収不足を H ため多額の国債を発行し、財政面からの景気刺激策を打ち出した。

 A に入る言葉はどれですか。

A.三つ

B.四つ

C.いくつ

D.いくつか

单项选择题