一些学校经常邀请英模人物到校对学生进行道德品质教育，以建立正确的人生目标，这属于( )的主要内容。

A．拓展性的青少年社会工作

B．发展性的青少年社会工作

C．预防性的青少年社会工作

D．治疗性的青少年社会工作

E．保护性的青少年社会工作