问题 单项选择题

根据《金融机构信贷资产证券化试点监督管理办法》,资产支持证券是指由( )作为发起机构,将信贷资产信托给受托机构,由受托机构发行的,以该财产所产生的现金支付其收益的收益证券。

A.证券公司

B.证监会

C.一般企业

D.银行业金融机构

答案

参考答案:D

阅读理解与欣赏

火中取栗的人

周晗

梵高的一生充满了孤独和被遗弃感,常常分文莫名的他曾呻吟或叹息着:“上帝啊,孤独地生活值得吗?”梵高又说:“一个人必须保持隐士的某种本质,不然,他就失去了根本。”为了绘画,孤独是必要的,孤独又是不堪磨耐的,于是,梵高这个脆弱的个体生命在不可解决的悖论中被撕得粉碎。

在梵高看来,“绘画就是要设法穿过一堵看不见的铁墙”。同时,这也是画布对梵高的召唤。“不少画家害怕空白画布,但空白画布也怕敢冒风险的真正热情的画家。”梵高把艺术活动当作极富挑战性的生命活动,让满腔热血在画布上挥洒流淌。对梵高来说,理性可以忽略不计,表达远远大于揭示真理。梵高在画布上完成了生命,成为一名艺术的殉道者。

在梵高的画作前,我首先要提问的是,在这些令人无以言说地震撼的画作背后,隐藏着怎样的灵魂?在艺术史里,梵高是突兀的进入者,是不可定义的。他没有接受过正规的专业训练,是个曾做过教师、营业员、传教士的穷困潦倒的外来者。他的画被那个时代认为是可笑的涂抹。但他没有局促而褊狭的形式感,以一种特殊的手段,不顾一切地表达,直接而强悍,如同天启,显示出了罕有的品质。

除了大量的并未湮灭和佚散的书信,梵高没有给这个世界留下其他文字。读他的倾诉,让人觉得他拥有纯金般的生命。他是个底层的观察者、感受者和传达者。一个实践理想和使用决心的人。他对绘画有一种独有的生命的虔诚。他是如此单纯,单纯是他面对世界和画布的态度,而他情感的纤细和尖锐的痛苦一样令人震惊。

他就是这么一个具有纯真本性、无比温柔善良、充满令人心碎的柔情的圣徒,而他的画作也最直接地表达了他的热情。他画作的明亮,源于他自身的明亮。

这样一个至真至善的灵魂,强化了一往无前的悲惨的境遇,并收获绝望。但他并不屈服。他尽可能地敞开内心,相信拯救的力量来自生命内部,努力把自己引向幸福。经历了爱情的折磨,生活的潦倒,被放逐的梵高在心灵的废墟中寻找着取暖的炉火,哪怕这炉火将他毁灭。他对艺术的狂热,既是道德的救赎,也是爱欲的出口。绘画成了他挽救精神上覆亡的惟一可能,是他逃避绝望的需要。他的创作不是自慰,而是自救。人越孤独,创作也越自由。他在表达着人最饱满的神气,努力在深重的绝望中生长出深重的幸福,以此来抵御阴暗的世俗的蹂躏和压迫。梵高身上的神秘的力量,源于他的不屈和挣扎。但梵高所做的一切,让命运的悲剧感越来越浓重。他说:“谁为自己选择了贫困并喜爱贫困,谁就拥有无穷的财富。”但他又因为事业失败和贫困而绝望。在严酷的现实生活的压迫下,大地在他脚下坍陷,他活在了风暴里。他的灵魂不断地破碎下去。但他决不撤退。他说:“一切我所向着自然创作的,是栗子,从火中取出来的。”他画布上的色彩在轰响里燃烧着,裹挟着他,让他在持续不断的昂扬中崩溃。(本文有删节)

1、第一段有两个画横线的短语,请说出它们在文中的含义。(6分)

(1)隐士的某种本质:______________________________________________

(2)不可解决的悖论:______________________________________________

2梵高的画作具有令人“震撼”的力量,从梵高的灵魂深处看,产生这种力量的原因是什么?(4分)

答:__________________________________________________________________

3.(1)“火中取栗”是个成语,请解释这个成语的词义。(2分)

答:______________________________________________________________

(2)梵高为什么称自己的作品是“从火中取出来的”“栗子”?(2分)

答:______________________________________________________________

4.作者认为,“梵高身上神秘的力量,源于他的不屈和挣扎。”试就“不屈和挣扎”,联系本文之外的典型事例,谈谈你的个人看法。(4分)

答:______________________________________________________________

完形填空

根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。

※※注意:此题在答题卡上作答,如选E涂AD、如选F涂BD,如选G涂CD。

Getting your children to study can be a little like getting them to eat their vegetables.

_____1_____ Make a study time and have it at the same time every day. This will help your kid to learn to schedule their day and will give them a sense of control over how they spend their time.

Allow them to study in block of time, such as for half an hour with a five-minute break in the middle. _____2______ Ideal (理想的) study times are after dinner or right after school before dinner.

Never allow your children to study in front of the television, as that will encourage passive activity. ______3______

You will also need to help your kids find the right place to study. After you’ve set up a good study time for little learners,  set up a good place where they can get those creative juices flowing.

____4______Make sure there is a table or a desk and comfortable chair.

______5______This includes helping them out with their home work sometimes and being there for them with the answers to any questions. The input you give your children during study periods will help form a bond and help make studying enjoyable.

A. Pick a place where your children can study properly.

B. Hold them to the schedule they create for themselves.

C. Finally , spend time with your kids when they are studying.

D. Keep the atmosphere light and offer lots of encouragement, too.

E. Instead, use TV as a treat or a reward when homework is completed.

F. Try to stop this bad habit by offering some sort of reward.

G.One of the best ways to form good study habits for your kids is to design a schedule that they keep to.