患者男，4岁3个月，至今仅会叫爸爸、妈妈，不会与其他小朋友交往，最喜欢的玩具就是锅盖，智力检查结果显示落后于同龄人。

对该患儿最有效的干预手段是（）

A.药物治疗

B.心理治疗

C.感觉统合治疗

D.教育和训练

E.家庭治疗

在智力技能形成过程中，需要把智力活动模式以展开的、外显的方式予以实施的阶段是______。

A．原型定向

B．操作定向

C．原型操作

D．原型内化