阅读下面表格和说明文字，完成下列4题。

教育水准

1980年25岁以及25岁以上美国各亚裔族男女学生的毕业率

如表表明，亚裔及太平洋诸岛移民学生的大、中学毕业率高于全国平均数。亚裔大学毕业率，不论男女，比白人高。此外，受高等教育的亚裔人数也占优势，在某些地区的大专课程中，亚裔就读生占本裔86%，白人为64%。本科生次年巩固率，亚裔为86%，白人为 75%，黑人71%，拉美裔66%。

1985年在亚裔最集中的加州各大学中，有26%亚裔中学毕业生为合格预备生(不含亚洲留学生)，非亚裔合格者仅为13%，五年制毕业生在本裔就读生中的比例依次是：亚裔63%，白人61%，拉美裔50%，黑人43%，印第安人46%，(均不包括外国留学生)。亚裔高中生(其中10%为亚洲留学生)在“学习能力测试”(SAT)中，数学成绩突出。不过英语成绩不如非亚裔者，如1989年亚裔数学和英语平均分为525和409，非亚裔数学和英语平均分为476和427。亚裔中学生平均等级分为3.25，非亚裔为3.08。在“全美优秀奖学金”、“总统奖学金”的评比和“Westinghouse科学人才选拔赛”中，亚裔学生成绩突出。

(节自《评析美国亚裔的教育成就》)

在表和文中提到“裔族”①、“亚裔”②和“各亚裔”③的意思是（）。

A.①在美国的各民族的后代

②在美国的亚洲人的后裔（取得美国国籍的后代）

③亚洲各国血统的美国人

B.①不同民族血统的美国人

②亚洲血统的美国人

③亚洲各国血统的美国人

C.①各国血统的美国人

②在美国出生的亚洲人的后代

③亚洲各国入了美国国籍的人

D.①美国各民族的总称

②亚洲各国血统人的总称

③每个亚洲国家血统的后代