默写，或根据课文填空。

（1）少壮不努力，                                    。(《长歌行》汉乐府)

（2）                                     ，烟波江上使人愁。（《黄鹤楼》崔颢）

（3）树树皆秋色，                                 。牧人驱犊返，                                  。（王绩《野望》）

（4）在《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情，即所谓“                                   ，                                   。”

（5）予独爱莲之                            ，                                       ，中通外直……可远观而不可亵玩焉。（《爱莲说》周敦颐）

（6）把杜甫的《望岳》补充完整：岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。

                              ，                                。                                ，                                。

程序教学的原则有（）。

A.即反应原则

B.促进理解原则

C.即时确认原则

D.建构原则

E.自定步调原则