问题 单项选择题

在Coad和Yourdon方法的OOA阶段,它建立概念模型是按五个层次进行,下列哪个层次的标识信息连接

A.定义属性

B.定义服务

C.标识主题

D.标识结构

答案

参考答案:B

解析:解析:在Coad和Yourdon方法的OOA阶段,它建立概念模型是按五个层次进行:类与对象、属性、服务、结构和主题。OOA具体步骤就按这五层来进行:标识对象:从问题领域、文字资料出发找类和对象,先确定基础的类和对象;标识结构:结构表示系统的复杂性;标识主题:为控制系统的复杂度,OOA要求对每个结构给一个相应的主题;定义属性:通过确定对象信息和关系来定义属性;定义服务:首先标识服务;其次标识消息连接;第三对所有服务进行说明。

单项选择题
阅读理解与欣赏

  ①子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)  

  ②子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(《为政》)  

  ③子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《里仁》)  

  ④子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)   

  ⑤曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《泰伯》)  

  ⑥子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(《子罕》)

1、解释下面句子中的词。  

学而不思则 罔:(     )     

不可以不弘毅弘毅:(     )      

也知:(      )

2、用现代汉语翻译下列句子。

(1)三人行,必有我师焉。

答:______________________________________________________________________

(2)岁寒,然后知松柏之后凋也。

答:______________________________________________________________________

3、下列“而”字的用法不同的一项是(     )  

A、学而不思则罔             

B、见不贤而内自省  

C、为人谋而不忠乎           

D、择其善者而从之  

4、请从选段中写出2个至今沿用的成语

答:_______________。

5、在学习过程中遇到不懂的问题,你是如何对待的?学了选文第②则之后有何感悟?请简要谈谈。

答:_________________________________________________________________________。