现采用四级流水线结构分别完成一条指令的取指、指令译码和取数、运算，以及送回运算结果四个基本操作，每步操作时间依次为60ns，100ns，50ns和70ns，该流水线的操作周期应为 (53) 。若有一小段程序需要用20条基本指令完成(这些指令完全适合于在流水线上执行)，则得到第一条指令结果需 (54) ns，完成该段程序需 (55) ns。

在流水线结构的计算机中，频繁执行 (56) 指令时会严重影响机器的效率。当有中断请求发生时，采用不精确断点法，则将 (57) 。

（57）处填（）。

A．仅影响中断反应时间，不影响程序的正确执行

B．不仅影响中断反应时间，还影响程序的正确执行

C．不影响中断反应时间，但影响程序的正确执行

D．不影响中断反应时间，也不影响程序的正确执行

材料：

语文课堂上有蝴蝶飞进来，学生乱作一团，有的同学索性离开自己的座位你追我赶地去扑蝴蝶……

教室里恢复平静后，一班的陈老师灵机一动，便放弃了原来的教学内容，而让同学把刚才扑蝴蝶的经过写一篇作文，结果，同学们个个情绪高涨，说得头头是道，写得也很精彩，乐得老师满脸堆笑。

二班的杨老师面对以上的情境则是板起面孔，维持纪律，让学生回到座位上，继续原来的教学。而学生却余兴未止，沉浸在刚才的氛围中……杨老师不愿意放弃原来的教学内容．否则他认为自己“没有完成教学任务”。

谈谈在实际的教学过程中，遇到这一状况你会怎样处理。