美国人萨尔曼·可汗创办的免费教育网站“可汗学院”，用视频讲课，并解答网友的问题。学院有意识地把每段视频教程控制在10分钟内，以便网友有耐心学习，很快受到热捧。截至2012年7月，学院视频点击已超过1.6亿次，全球特定用户超过500万人。比尔·盖茨这样评价可汗：“你预见了教育的未来!”

可汗学院的视频中没有人，只有一块电子黑板，伴随着清晰的旁白，黑板上出现一系列文字、数字、公式等。可汗故意选择“不出镜”：“传统的教学视频中，教师站在黑板前滔滔不绝。会给人一种居高临下的感觉，让网友产生压力，我选择这种形式，是希望能带领观众一点一点地思考。”学院开发的练习系统，能记录学习者对每个问题的完整练习，教师参考该记录，很容易得知学习者哪些内容不懂。此外，学院还提供自我评估及进度跟踪等学习工具。

学院规模越来越大，现有数十位教师及庞大的志愿者队伍，教学领域不断扩大，涉及数学、物理、生物、化学、艺术、历史，等等。

——改编自2013年2月26日《中国教育报》

请分析“可汗学院”教学模式的特点，并简述这种教学模式带给我们的启示。

某中学初二（3）班准备到郊外山地进行越野活动，请帮助选择一个合适的地图（   ）

A．政区图

B．矿产图

C．人口分布图

D．当地地形图