经过培训后，杨老师更加深刻地认识到，评价的目的应该是（）。

A、将被评对象与评价目标相比较，找出差距

B、衡量被评价对象是否达到合格标准或其达到目标的优劣程度

C、促进学生的发展，要“以评促学”

D、对教学活动的过程及其结果进行测定、衡量

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