、“事物联系哲理”的课堂上。一位同学举例：在非洲东部的大草原上，生长着一种刺金合欢树。在它的周围，举腹蚁、天牛、介壳虫、长颈鹿形成一个复杂的关系网。为了不让长颈鹿等大型食草动物吃合欢树的叶子，一些美国生物学家在6棵树周围围起带栅栏。10年后，那些受保护的树日渐枯萎死亡，而没有受到保护任由长颈鹿啃吃的树却依然长势良好。以下判断正确的是

A．事例反映具体事物的联系不因人类活动而改变，切合课题

B．事例反映事物之间联系的普遍性和客观性，切合课题

C．事例反映任何两个事物之间都存在联系，切合课题

D．事例反映自在事物的联系优于人为事物的联系，切合课题

阅读下面这段话，完成练习。

　　 * * 说：“你想过没有？我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？全国的老百姓就是我们胜利的可靠保证。反过来讲，我们进行的斗争，也正是为了全国的老百姓。这些道理你不是不明白。依我看，你是把我摆在特殊位置上了。”

1．分别写出加粗词的近义词和反义词。

支持：（　　）（　　）

特殊：（　　）（　　）

2．请把加粗的句子改为肯定句和反问句。

A．____________　　B．________________

3．毛 * * 的话讲了三层意思。用“／”在文中划分出来。

　 第一层强调了________________________________；第二层讲我们进行革命斗争也正是________________________；第三层是教育警卫员不要把他________________。

4．文中画“____”的句子表明了（　　）

A．毛 * * 对警卫员教育态度诚恳，语气和蔼。

B．毛 * * 一贯的思想作风是依靠群众，和群众同甘共苦。