企业在改组为上市公司时，对承担社会职能的非经营性资产可以进行的处理模式包括( )。

A．将非经营性资产和经营性资产完全划分开，非经营性资产留在原企业

B．将非经营性资产和经营性资产完全划分开，非经营性资产组建为新的第三产业服务性单位

C．完全分离经营性资产和非经营性资产，公司的社会职能分别由保险公司、教育系统、医疗系统等社会公共服务系统承担，其他非经营性资产以变卖、拍卖、赠与等方式处置

D．部分分离经营性资产和非经营性资产，公司继续承担部分社会职能

《荆轲刺秦王》课后“研讨与练习”中有一题--“对于荆轲其人其事，历来仁者见仁，智者见智。有人认为荆轲那种舍生忘死、扶弱济困、反抗强暴的精神是感人的；有人认为荆轲用行刺手段来达到某种政治目的，这种举动不足取。结合当时的历史背景，谈谈你的看法。”以下对这一活动设计的理解不正确的一项是（）。

A.分析人物形象，逐步引导学生形成正确的价值观

B.符合新课程的要求，重视学生的独特体验

C.深入理解作品表达的思想感情

D.培养了学生对问题的探究意识