[案例二十七]

精神状况检查：神志清楚，无法进行有效交谈。言语零乱，说话东拉西扯，如“我爱我家”，接着说“外星人”，不知所云。傻笑，表情做作，行为幼稚，突然就地打滚，大叫“我要回家”，而后又迅速爬起来，做一鬼脸。观察其在病房行为：行为乱，无法参加病房活动。有吃纸屑的行为。考虑最可能的诊断为

A．躁狂发作

B．癔症

C．精神分裂症青春型

D．精神活性物质所致精神障碍

E．焦虑症

F．强迫症

G．精神分裂症青春型偏执型

质量管理体系审核目的有（）

A、确定质量管理体系是否符合“质量管理规则”的要求；

B、确定质量管理体系是否符合船员教育和培训、船员管理有关的法律、法规、规章、技术规范及其他规范性文件的要求；

C、确定质量管理体系能否连续、有效地实现保证船员教育和培训或船员管理工作质量的既定目标；

D、促进被审核单位质量管理体系的有效运行和不断完善。