爱因斯坦在上世纪30年代曾经说过，只学习专业知识是不够的，那样只能成为专业机器，不能成为对社会和谐发展有用的人。要学生对价值、对社会伦理的原则有所理解并产生深刻的感性认识，这才是最基本的，否则他不可能是一个和谐发展的人，这说明培养科学家的理念是很重要的。怎么才能把这种理念贯彻好，重要的就是科学家要有强烈的社会责任感，他们是社会的精英，有责任和义务去带动社会的进步与发展。 这段文字的主旨是( )。

A．科学家应主动参与社会的建设与发展

B．道德教育在科学理念形成中的重要性

C．社会责任感的培养应贯穿于专业教育中

D．人才培养中应注重知识与道德的和谐

基础结构——