班主任在班级管理中的地位是()

A．是班级人际关系的艺术家

B．是班集体的设计者

C．是班级组织的领导者

D．是班级的教育者

五倍子的全部功效是（）。

A.固表止汗，敛肺止咳，涩肠止泻

B.敛肺降火，止咳止汗，涩肠止泻，固精止遗，收敛止血，收湿敛疮

C.敛汗固表，缩尿止遗，同崩止带

D.涩肠止泻，收敛止血，涩精止遗

E.敛肺平喘，涩精固肠，敛汗止血