道德知识在被理解后还应被接受,成为指导自己分析、判断别人和自己的道德行动的标尺,这就是( )能力的发展。
A.道德需要
B.道德情感
C.道德评价
D.道德意念
参考答案:C
小明同学在“测定小灯泡的功率”的实验中,连接的部分电路实物图如图甲所示。
(1)请你用笔画线代替导线,将图所示的实物图连接完整。
(2)闭合开关,测得某次实验数据如图乙所示,此时电流表的示数为_____A,电压表的示数为____V。
(3)小刚在做同样的实验时,他连接好电路,并按正确的顺序操作,但闭合开关后灯不亮,小刚猜想有下面四种可能:
A.可能是灯丝断了
B.可能是变阻器断路
C.可能是小灯泡短路
D.可能是电流表断路
小刚在验证自己的猜想时,将相应的电压表、电流表示数情况填人下表,请你帮他填写表中空格部分的内容:
计算牵出线容车数时,按其有效长减去机车长度和()安全距离后,除以11m或14.3m。
A.40m
B.30m
C.20m
D.10m