教育内容是教育者与受教育者共同认识的( )。
A.主体
B.客体
C.教的主体
D.学的主体
参考答案:B
解析: 教育内容在很大程度上是教育者和受教育者共同认识的客体。
PDCA各环节的顺序可根据实际需要进行调整。()
减速机在运行中振动不应超过()。
A.0.1mm;
B.0.5mm;
C.0.01mm;
D.0.05mm。