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问题 单项选择题

课程与教学论是根据( )从教育学中分化出来的

A．教育的阶段

B．教育的组成内容

C．教育范围

D．教育性质

答案

参考答案：B

解析： 随着教育学问题领域的扩展以及研究基础和范式的多样化，教育学也发生了快速的学科分化，教育学一个个组成部分纷纷发展为独立的学科，如根据组成的内容分化出了教育概论、课程与教学论、德育论等，根据教育的阶段分化出了学前教育学、小学教育学、中学教育学、高等教育学、成人教育学等，根据教育范围和性质分化出了职业技术教育学、特殊教育学、家庭教育学等。

问答题

下面程序是一个计时器，从1000秒开始倒计时，直到为0结束。在界面上有两个按钮，一个可以暂停计时，另一个可以继续已经暂停的计时。请更正题中带下划线的部分。 注意：不改动程序的结构，不得增行或删行 import java.awt.*; import java.awt.event.*; import java.applet.Applet; public class Example3_4 extends Applet { public Color color = Color.red; private int num= 1000; public Counter theCounter; private Button stop; private Button start; public void init() { stop = new Button("暂停"); start = new Button ("继续"); theCounter = new Counter(this); stop.addActionListener(new Lst() implements ActionListener{ public void actionPerformed(ActionEvent e) { theCounter.sus(); } }); start.addActionListener(new SuspenListener()); add(start); add(stop); theCounter.start(); } public void paint(Graphics g) { g.setCotor(color); g.drawString(String.valueOf(num),50,50); } public void setInt(int i) { num=i; } class SuspenListener implements ActionListener { public void actionPerformed(ActionEvent e) { theCounter.conti (); } } } public class Counter extends Thread { Example3_4 example; boolean isHold; Counter (Example3_4 ex) { this.example = ex; isHold = false; } public void sus() { isHold = true; } public synchronized void conti() { isHold = false; notify(); } public void run() { for (int i = 1000; i＞0; i--) { if (i%2 == 1) example.color = Color.red; else example.color = Color.blue; example.setInt(i); example.repaint(); try { sleep(1000); synchronized { while(isHold) wait ( ); } } catch (InterruptedException ie) {} } } } ＜HTML＞ ＜HEAD＞ ＜TITLE＞Example3_4＜/TITLE＞ ＜/HEAD＞ ＜BODY＞ ＜applet code="Example3_4.class" width=300 height=400＞ ＜/applet＞ ＜/BODY＞ ＜/HTML＞
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单项选择题 A1型题

关于小儿肺炎的一般治疗，下列措施哪项不正确（）

A.室内空气流通，保持一定温度湿度

B.保持呼吸道通畅，给氧

C.经常变换体位，减少肺淤血

D.供给易消化，富有营养的食物

E.不能进食者给予静脉补液，液体量应100~120ml/（kg·D.
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