学生的知识还是靠教师的讲解获得,而是通过他自己的新旧知识相互作用而生成建构的。这种学习理论是()
A.联结学习论
B.认知学习论
C.信息加工学习论
D.建构学习论
参考答案:D
简述简单随机抽样的含义和具体分类。
社会主义核心价值观把富强、民主、文明、和谐作为国家层面的价值目标,这与(),与()是完全一致的。