燃烧理论的建立，使人们知道氧是具有( )气体物质，与神秘的燃素毫无共同之处。

A．不定的性质，可度量，可采集的
B．确定的性质，可燃的，可采集的
C．确定的性质，可度量，可采集的
D．确定的质量，可测量，可采集的