图表资料可以为我们提供很多信息，下面是某学生对图表资料的使用，其中不正确的是[ ]

A．根据金属活动性顺序表，判断金属能否置换出稀硫酸中的氢

B．根据密度数据表判断液体物质挥发性的大小

C．根据溶解度曲线图，判断从溶液中获得晶体的方法

D．根据酸、碱、盐的溶解性表，判断某些复分解反应能否进行

信息搜集是培训教材开发最基本的基础性工作，有效的信息搜集应坚持（）、与培训目标相符的原则、实事求是的原则、系统性原则。

A.经济适用原则

B.理论联系实际原则

C.多样性原则

D.前瞻性原则