问题 单项选择题

下面正确使用动态数组的是( )

A.Dim arr()As Integer

ReDim arr(3,5)
B.Dim arr()As Integer

ReDim arr(50)As String
C.Dim arr()

ReDim arr(50)As Integer
D.Dim arr(50)As Integer

ReDim arr(20)

答案

参考答案:A

解析: 定义动态数组使用Dim数组名[]As数组类型,不规定数组的大小。重定义后,可以定义数组的长度,但不能定义数组的类型。本题A选项正确。选项B中,重定义后不可改变数组类型。选项C中必须先定义数组类型。选项D中开始定义了数组长度,不是动态数组。

单项选择题

有三位分别来自中国、日本和美国的老师教学生画苹果。

中国老师走进教室说:“同学们,上一节美术课,我们学习了画水杯,这一节课我们学习画苹果。大家先观察我是怎样画的。注意,先画一个正方形,注意,这个正方形要画的轻一些,因为最后要擦掉……好了,老师画完了。现在请大家拿出美术本开始画,注意我是怎样画成的。”——中国学生一次就画出了最像苹果的“苹果”。

日本老师手拿着一个苹果走进教室:“同学们,这是什么?……对,这是苹果。大家喜不喜欢?如果喜欢,大家可以看一看,闻一闻,摸一摸……但这个苹果不能吃,因为只有一个,而且我们这一节课要学习画苹果。”然后,将苹果放在讲台上,“现在,大家可以画苹果了。”——苹果还在,学生有了观察的对象,第一次画得可能像梨,第二次画得就有些像苹果了。

美国老师提着一篮子苹果走进教室:“同学们,这是什么?……对,这是苹果。大家喜不喜欢?如果喜欢,大家可以上来拿一个。”同学们各自拿了一个苹果,老师接着说:“大家可以看一看,闻一闻,摸一摸,玩一玩。这些苹果老师都洗干净了,如果喜欢,还可以把它吃掉。”一段时间过去了,许多同学已经吃掉了苹果。这时,老师开始布置任务:“同学们,我们这一节课要画苹果,现在请大家在自己的本子上画上苹果。”一——苹果已经吃掉了,学生第一次画得可能像南瓜,第二次可能像梨,第三次画得才有点像苹果。

美术课属于()课程。

A.分科课程

B.综合课程

C.学校课程

D.地方课程

多项选择题