纠纷审议委员会的委员在项目开始时就介入项目,目的是()。
A.了解项目管理情况及其问题
B.预防纠纷发生
C.能够正确处理纠纷
D.保护当事 * * 益
参考答案:A
对教师来说,承认学生间的差异,因材施教,发展学生的优势智能,这就是()的表现。
A.关爱学生
B.全面发展
C.大众教育
D.个性化教学
北魏至唐中期,国家为抑制土地兼并,维护小农经济,实行的土地制度是()
A.井田制
B.分封制
C.均田制
D.坊市制