湃      滞       yè      qí

题目分析：“湃”：容易误写为“派”或“拜”；“滞”：容易误写为“制”；“咽”：容易误读为“yàn”；“祈”容易误读为“qǐ”。

点评：学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理，比如同音字、多音字、形近字积累，阶段总结等。同时要加强对常用汉字的认读、书写练习和理解运用。