某企业采用月末一次加权平均法计算发出材料成本2010年3月l日结存甲材料200件，单位成本40元；3月15日购入甲材料400件，单位成本35元；3月20日购入甲材料400件，单位成本38元；当月共发出甲材料500件。3月发出甲材料的成本为（）元。（2011年）

18500 

18600 

19000 

20000 

教学设计题

负数是小学阶段数学教学新增加的内容。认识负数，对于小学生来说是数概念的一次拓展。学生以往所认识的数——整数、分数、小数等都是算术范围之内的数，建立负数的概念则使学生认数的范围从算术的数拓展到有理数，从而丰富了小学生对数概念的认识。

本节课为学生的学习提供丰富多彩的素材，如气温的表示方法、收入与支出的记录方法等，让学生在实际生活背景中感受和体会负数产生的必要性、正负数的含义。

请根据上述资料中的教材内容，编写教学设计。

要求：

(1)写出一篇要素完整的教案。(10分)

(2)要明确本课的学习领域，恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。(15分)

(3)合理地设计学习活动和作业要求。(15分)