问题 单项选择题

德育过程的基本矛盾是( )

A.教师与学生的矛盾
B.教师与家长的矛盾
C.教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础的矛盾
D.学校与社会的矛盾

答案

参考答案:C

填空题

某学习小组为探究维生素C的组成和有关性质,进行了以下实验:

①取维生素C样品研碎,.称取该试样0.704 g,置于铂舟并放人燃烧管中,不断通入氧气流。用酒精喷灯持续加热样品,样品逐渐消失最后无任何残留物,将生成物(仅有两种物质)先后通过无水硫酸铜和碱石灰,两者分别增重0.288 g和1.056 g,生成物完全被吸收。

②将少许研碎的维生素C样品和适量的紫色石蕊试液充分混合后,溶液颜色变红。

请解答下列问题:

(1)称取的试样中,含有氢原子的物质的量是          mo1;碳元素的质最是          g。

(2)维生素C中      (填“含”、“不含”或“无法确定是否”)有氧元素,理由是根据实验数据可知                                                      

如你回答“含”有,请计算称取的试样中氧原子的物质的量并填入下一空格中;如你回答“不含”等,则下一空格不必填写。称取试样中氧原子的物质的量为           mol。

(3)如果要确定维生素C的分子式,你认为还需要知道的信息是                          

(4)维生素C和紫色石蕊试液混合后,溶液颜色变红,说明维生素C溶液具有        (填“酸”、“碱”或“中”)性。查阅有关资料显示,维生素C具有还原性。请以淀粉溶液、碘水为试剂,写出验证维生素C具有还原性的实验方法和现象:                                                     

单项选择题